日月其迈开新局，时盛岁新擘蓝图。3月6日下午，北京信息科技大学2024年工作部署会暨全校教职工大会隆重召开。校党委书记解江凌主持会议并作重要讲话。校党委副书记、校长郭福对2024年学校工作进行全面部署。会议主会场设在沙河校区文理楼三层报告厅，全校干部教师共计1500余人通过主会场、分会场、视频会议相结合的形式共同参会。

　　会议强调，2024年，学校工作的总体要求是，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中全会精神，深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和对北京重要讲话精神，落实北京市第十三次党代会精神。坚定建设信息特色鲜明的高水平大学的办学定位，以全方位内涵建设、高质量创新发展为主要目标，坚持稳中求进工作总基调，完整准确全面贯彻新发展理念，深入实施教育强国战略，深化人才培养改革，强化学科引领科技创新，聚焦校城融合发展，持续开展“勤实信行”作风建设，坚定不移推动全面从严治党走深走实。围绕“外树形象、内聚力量、服务师生、加快发展”的总体要求和“两服务、双提高”的工作目标，以“一个龙头”“两个牵引”“三个队伍”“四个先行先试”“五个更加突出”“六个重点突破”“七个服务保障”为重点内容，全面推动学校各项工作再上新台阶，为加快形成学校发展新质生产力注入新动能，为推动首都高质量发展贡献信息科大力量。

　　解江凌代表学校作重要讲话，他表示，2023年在市委市政府的坚强领导下，在全校师生的共同努力下，学校各项事业蓬勃发展，很多工作取得新突破，我们办成了很多大事难事，学校发展态势生机勃勃，干事创业氛围前所未有，发展机遇前所未有。围绕本次会议的目的意义，学校党委对工作的总体要求和学校的发展导向，解江凌讲了三个方面的意见：

　　一要提高站位明确导向，深入领会会议传递出的信号和态度。解江凌强调，本次会议就是要把学校今年和未来一段时间要干的事情，要重点推动的工作和大家说清楚、讲明白。要说到做到，干一件是一件，干一件成一件。凡是与老师切身利益相关的事情，都要把规则定在前，事情摆在桌面上，杜绝暗箱操作。干部教师要按原则办事、按制度办事、按程序办事，齐心协力推动形成依法治校、依规办事的良好环境氛围。

　　二要齐心协力真干实干，推动学校又好又快发展。解江凌以“大鱼前导，小鱼尾随”“二人同心，其利断金”“大河有水小河满，大河无水小河干”“打铁还需自身硬，发展才是硬道理”四句老话形象地谈了学校党委对工作发展的要求。要求学校干部教师以上率下、示范引领，营造“从游”濡染的氛围，形成优良校风；要求全校干部教师要团结协作、同心同向，要心怀大局、干在实处，以做自家事的态度支持服务学校高质量发展；要下苦功夫、练硬实力，强化办学特色，深化内涵建设，提升核心竞争力，推动学校高质量发展。

　　三是坚持求实求是求真，营造良好的干事创业环境。解江凌强调，2024年，学校将致力打造“温暖校园、安静校园、活力校园”。要通过“三个校园”建设，实现“全年大学”的目标，打造更加充盈的办学环境和育人模式，为师生身心成长创造更优良的环境和氛围，让师生舒心工作生活、用心安心干事、积极向上进取，整体提升学校精神风貌。

　　解江凌强调，办好学校，关键在人。干任何的事情，态度能力很重要，时间精力很重要，但最重要的是感情。他希望全校干部教师，秉持荣校爱校情怀，进一步统一思想认识，强化使命担当，在新一轮改革发展中勇当主角、勇挑重担，用实际行动为学校的高质量发展做出贡献！

　　郭福以《全方位内涵建设 高质量创新发展》为题作工作报告。郭福强调，2024年学校将牢牢抓住“一个龙头”——以学科建设为龙头带动专业建设人才培养，强化学科引领，开展一流学科、优势学科、支撑学科分类分层建设。

　　紧密围绕“两个牵引”——以“博士授权点申报”和“本科教育教学审核评估”为牵引，不断优化配置资源，不断提升学科建设水平和人才培养质量。

　　强化充实“三支队伍”—— 教学科研队伍、学生工作队伍、管理服务队伍，发挥人才队伍作为首要资源的核心优势，奠定事业发展的坚实保障。

　　率先启动“四个先试先行”——培养模式改革先试先行，绩效分配方案改革先试先行，预聘长聘制度改革先试先行，环京办学路径先试先行，深化人才培养模式改革，激发师生干事创业积极性，创新办学方式路径，拓展新的发展空间，深度融入国家战略。

　　着力形成“五个更加突出”——“党建引领、人才质量、办学特色、治校能力、服务效能”更加突出，以党的建设强化思想保障，以人才质量强化办学能力，以内涵建设激发强劲动能。

　　奋力实现“六个突破”——“校区建设有进一步突破”“招生就业质量有具体性突破”“新增博士授权有进展性突破”“高层次人才有数量级突破”“有组织科研有创新性突破”“国际合作办学有实质性突破”。

　　要做好“七个服务保障”——从加强统筹协调，跟进宣传报道，强化数字赋能，坚持开源节流，合理资源配置，作好后勤服务，关注身心健康等七个方面，全力做好服务保障，持续释放内部效能。

　　郭福强调，全校上下要明确任务、振奋精神、真抓实干，以高度的思想自觉、政治自觉和行动自觉，在奋力发展新质生产力、推进中国式现代化、实现教育、科技、人才良性循环的时代征程中，谱写信息科大服务首都高质量发展和民族复兴的崭新篇章！

　　现场与会的干部教师一致认为，本次工作会主题聚焦、目标明确、重点突出，必将促进学校各项工作更上一个新台阶。开年即开战，开战即决战。新的一年，全体信息科大人将上下齐心、奋力奔跑，一起创造出新辉煌，一起见证信息科大更加美好的明天！（供稿/编辑：党委宣传部 李萌 图片：研究生学生助理 刘涧 融媒体工作室 李天唯 郭禹辰 刘潇飞 审核：杨静）

为协助学校解决新校区建设及周围配套相关问题，系统推进校城融合，持续加深校地交流合作，3月7日上午，昌平区委副书记、区长支现伟带队来校调研。校党委书记解江凌，校党委副书记、校长郭福热情接待了支现伟一行并举行交流座谈。

　　支现伟对学校为昌平区建设发展做出的积极贡献表示感谢。他表示，北京信息科技大学有底蕴、有特色、有实力，近年来办学水平持续拔高，发展态势空前强劲，为昌平区科教文化各方面事业发展作出了积极贡献。希望学校能进一步发挥有组织的科技创新优势与成果转化效能，激励助推更多优质项目在昌落地、更多科技成果在昌转化；充分发挥学校军工特色，做好服务支撑，深入推进军民科技创新工作委员会相关工作；更加积极主动融入沙河高教园和未来科学城的建设发展布局。同时，昌平区也将持续为学校提供高水平、高效率、高标准的服务，从校区建设、周边城市功能完善提升、政策平台等多方面持续提供有力支持和坚实保障。

　　解江凌对支现伟一行的到来表示热烈欢迎，向昌平区委区政府长期对学校事业发展的有力支持表示感谢。他表示，学校当前进入到高质量发展的关键阶段，获得的市委市政府的支持前所未有、发展速度前所未有，面临的机遇挑战前所未有，感谢昌平区协助推进解决新校区建设及周边配套面临的相关问题。学校立足昌平、心系昌平、全力支持服务昌平建设发展，将进一步发挥有组织科研科技创新和成果转化优势，尽快出台相关激励办法，促进更多成果落地昌平；继续发挥好军工特色和行业特色，以高质量产教融合、科教融汇为属地经济社会发展作出更大贡献；进一步完善校地沟通机制，同题共答、同向发力，共同谱写校地融合崭新篇章！

　　郭福从深厚校史和重要办学成果形成的办学优势，学科专业建设与优势科研领域奠定内涵特色发展根基，办学定位与人才培养目标服务国家首都战略需求，科研创新驱动与政校企深度融合为新时期高质量发展注入强劲动能等方面介绍了学校情况。他表示，学校与昌平区联系紧密，前期交流合作硕果累累、成效显著，希望双方紧抓京津冀协同发展、首都“四个中心”功能建设的历史机遇，深化交流，深度融合，在人才培养、平台建设、科技成果落地转化等方面持续发力，为昌平区科技创新提质升级注入新动能，为北京国际科创中心建设注入新活力，为区域产业经济高质量发展作出新贡献！

　　北京未来科学城管委会副主任、昌平区政府副区长柳强从日常服务保障、机构平台共建、优质资源共享等方面介绍了当前昌平区对学校服务支持相关情况以及希望学校加强对接支持的工作。他表示，昌平区将进一步调动力量为学校解决建设发展实际问题，也希望学校更加深入地参与昌平区校城融合发展工作中去，助力昌平区科技创新和产业升级，为昌平区经济社会高质量发展贡献更大力量。

　　会上，双方共同观看了学校宣传片；会前，在解江凌、郭福的陪同下，支现伟一行实地调研参观了沙河新校区。　

　　昌平区区委常委、常务副区长刘晓东，副区长吴爱华，校党委常委、副校长陈昕、叶向忠；昌平区政府办公室，未来科学城管委会、区住建委、区园林局、区规自分局、区财政局、沙河镇、马池口镇、未来科学城公司等部门和单位负责同志，以及学校相关职能部门负责同志参加座谈。（供稿/编辑：党委宣传部 李萌 图片：研究生学生助理 刘涧 审核：杨静）

　　3月7日下午，学校2023年职称晋升工作总结座谈会在沙河校区立德楼228会议室召开。校党委副书记、校长郭福出席会议。

　　会上，郭福宣布了2023年正高级职称晋升人员名单，并为其颁发教授聘任证书。

　　校党委常委、副校长肖志松介绍了学校2023年职称评审工作开展情况，总结了相关工作经验，向新晋升正高级职称的教师表示了祝贺。

　　郭福讲话。他指出，教授是大学里最宝贵的人才资源，是教学科研等核心工作的重要保证。学校各项事业的发展不仅需要各级部门履职担当，更需要广大教师奋发作为。作为教授，既要创先争优，起到积极示范引领作用，更要谋篇布局，带领队伍加快发展。

　　他强调，学校始终致力于营造尊重知识、尊重人才的良好氛围，持续创造促进教师和学科有序协调发展的科学环境。希望大家能立足岗位、多出成果，成为推进学科建设、专业建设的“领头雁”；多出成绩、多出亮点，为培育塑造新质生产力、推动学校高质量发展贡献应有的力量。

　　他与大家交流三点关于教育理想和学术初心的想法：一是要怀抱一个梦想，作为大学教师要恒久不变地追求一种精神力量，就是要授之学生以科学之精神和学术之方法，引导学生追求并忠诚于知识和真理本身，要怀抱教育梦想去创造点燃另一个梦想，要以崇高的灵魂唤醒塑造另一个灵魂。二是要坚持一种态度，就是关于“变与不变”的态度，要坚持不变的是情怀操守，是授业解惑、立德树人的为师之道；要坚持求变，就是要终身学习，持续创新，因为科学真理没有边界，浩瀚宇宙未有尽头。三是要心怀人类远方。学术是艰苦的、更是伟大的。学术的初心和归途就是要突破科学边界，解决现实问题，推动文明进步。做学术要观照当下之需，也要仰望星辰大海，更要面向人类未来。最后，他以著名教育家吕型伟的名言——“教育是事业，事业的意义在于奉献；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新”来勉励大家要保持热忱，不负教育的使命；砥砺坚守，永葆学术之初心。

　　参会人员积极发言，纷纷表示，将坚守学术初心、不负教育使命，持续奉献自己的光和热；同时也对学校职称评聘工作提出了积极的意见和建议。

　　会后，与会人员一起合影留念。

　　肖志松主持会议。教务处、科技处、研究生院、人事处负责人、部分学院领导及2023年晋升正高级专业技术职务的教师参加会议。（供稿：人事处 宣传部 编辑：李萌 审核：杨静）

3月8日上午，学校在沙河校区立德楼307会议室召开张家口校区筹建工作推进会。校党委书记解江凌，校党委副书记、校长郭福出席会议。

　　解江凌表示，张家口校区的建设规划是贯彻落实习近平总书记在深入推进京津冀协同发展座谈会上重要讲话精神，助力京津冀教育、科技、人才一体化发展，提升学校新质生产力的有效举措，是学校建设发展中大事要事，也是落实2024年工作部署会精神的具体行动，要集聚全校智慧进行深入思考、长远谋划。

　　解江凌从“怎么看”“怎么办”两个维度对高效推进张家口校区筹建工作提出指导意见。“怎么看”就是要拓宽视野，提升实力，着眼未来，加快建设。他表示，作为市属高校，近年来学校办学水平持续提高，发展势头良好。历史赋予我们机遇和优势，也赋予我们服务首都建设发展责无旁贷的使命，我们要积极融入新发展格局，服务国家战略、服务首都发展、服务区域发展，在强化担当、深化服务中为学校高质量发展注入新动能。“怎么办”就是要谋定而后动，具体有五个层面的要求：一是要统筹规划，做好学校各个校区功能定位，将张家口校区纳入学校整体，统一规划、统一布局、统一建设；二是对接现状，加强对张家口校区现有资源及张家口地区现实需求的了解把握，保证合作建设的长期性、合理性与有效性；三是要加快建设，充分调动各方资源和契机，先试先行；四是要创新模式，要解放思想，打破固有思维，用新的方式方法来解决新的问题；五是要把握节奏，把难事办成、把好事办好。

　　郭福表示，张家口校区的建设规划是学校积极探索实践北京市属高校助力环京地区经济社会发展、深度服务京津冀一体化建设国家战略的实际行动，也是学校深入推进校地合作、共谋发展，优化环京地区高等教育资源布局的先行之举，具有前瞻性、战略性和可行性。他从四个方面对张家口校区规划建设提出要求：一是要提高政治站位，打造精品工程。要将张家口校区作为学校综合改革的试验区，地方虽小但大有可为，要靠前部署、科学统筹。二是要明确办学定位，学科专业先行。要围绕张家口信息产业特色，聚焦大数据领域，将学校优质、契合的学科专业，合理布局在张家口校区，培养对口支持当地经济发展迫切需要的数字化人才，服务地区经济发展和技术升级，助推张家口地区构建现代化产业体系。三是要持续改革创新，改变固有思维。要在数字产业学院的大框架下，创新人才培养模式、人员使用模式、校区管理模式，将张家口校区打造成单一大学承办产教融合高教园区2.0版的先行试验区。四是要早做谋划，全力做好服务保障。学校上下要深化认识、强化担当，做好沟通协调和服务保障，以实际行动更深层次融入到服务国家首都和地方区域社会经济发展的大局中去。

　　校党委常委、副校长肖志松主持会议。肖志松介绍了张家口校区筹建工作目前的进展情况，并从“好事办好、难事办成、周密部署、扎实推进”等方面部署接下来的工作。

　　校党委常委、组织部部长李华涛，校党委常委、宣传部部长杜世智，校长助理郑延谱，以及相关职能部门负责同志逐一交流汇报了相关工作设想和落实方案。（供稿：对外联络办 马绍辉 张艳 图片：研究生学生助理 刘涧 编辑：李萌 审核：杨静）

3月9日下午，校党委副书记、校长郭福带队赴北京市第十一中学，双方举行了优质生源基地校授牌仪式。校党委常委、副校长王兴芬，第十一中学党委书记崔楚民，党委副书记、校长王萌，教学副校长强丽红出席仪式。

　　郭福从办学历史、学科专业、科研优势、办学空间、服务社会、政校企融合等方面介绍了学校各项事业蓬勃发展的情况，着重介绍了信息科大在高等教育与基础教育共同培养拔尖创新人才过程中，探索形成贯通培养生态链的措施和方法。他表示，人才的创新能力不仅取决于高等教育的质量，与中学时期对学生创新意识、科学素养、创新能力的培养分不开，循序渐进、迭代推进，才能为拔尖创新人才培养奠定基础。第十一中学在“五育并举，完人教育，全面发展”的办学思想指导下，立足学生终身发展，积极探索形成一体化贯通培养模式，以开放多元的优质课程供给，促进学生全面而有个性的发展，取得了出色的教学质量和鲜明的课程特色成果。信息科大作为信息特色鲜明的市属高校，未来双方在“优质生源基地校”共建的平台上，将建立人工智能领域实验班和人才培养基地，提供师资、课程、资源等多方面的支持。希望双方共享优化资源配置，着力提升面向首都区域、产业经济发展培养信息科技人才的能力，形成高中、大学贯通培养创新拔尖人才的新路径。

　　崔楚民代表第十一中学对郭福校长亲自带队前来表示欢迎和感谢，对与信息科大深入开展生源基地校建设和领域实验班共建表示期待。他介绍了第十一中学的办学历史、办学理念、育人成效及办学成果，并就协同探索大中衔接育人路径与策略、一体化教育实践体系相关工作开展情况进行说明。他表示北京信息科技大学历史文化底蕴深厚，办学特色鲜明，综合实力和生源质量逐年跃升，与信息科大签约合作建设“优质生源基地校”是第十一中学完善和实施基于“完整人格教育”的一体化教育思想，建设领域课程实践体系的积极举措。希望两校以本次优质生源基地授牌为契机，深化合作，通过与高校联合培养的课程及项目，以领域实验班为创新载体，满足不同层次学生对不同领域的学习需求，促进学生对领域专业的认识，提升未来竞争力，全力实现“办好老百姓家门口的好学校”办学目标。

　　会上，王兴芬介绍了学校信息特色人才培养和本科招生情况；王萌介绍了第十一中学创新发展学院的顶层设计和课程建设情况以及拔尖创新人才培养长链条发展情况；她们共同表达了对建设创新型人才协同培养模式的期待，希望双方在领域课程和育人实践的有效探索方面有更深层次合作。

　　郭福代表学校向第十一中学授予“优质生源基地校”牌匾。

　　王兴芬与第十一中学签署“优质生源基地校”协议。

　　我校自动化学院院长范军芳向第十一中学颁发“人工智能领域实验班”牌匾。

　　学校将进一步加强与第十一中学的紧密联系，充分发挥高等教育资源和学科优势，不断探索新型拔尖创新人才培养机制，为选拔、输送、培养优秀生源搭建更优质的平台。

　　我校招生就业工作处处长王蕾及相关同志，第十一中学教学主任彭技、杨昆，信息中心主任李蕊，创新发展学院执行院长秦亚平参加仪式。（供稿：招就处 温源 图片：研究生学生助理 刘涧 编辑：李萌 审核：杨静）