1月24日上午，学校联合北京市昌平职业学校、联想集团发起的“全国云计算中心服务与应用创新行业产教融合共同体”（以下简称“共同体”）成立大会暨昌平区教育与产业数字化现场会在昌平职业学校隆重召开。会议由北京市教育委员会指导，昌平区教育委员会、昌平区未来科学城管理委员会、昌平区经济和信息化局主办，昌平区科学技术委员会、昌平区人力资源和社会保障局协办，我校与联想集团、北京市昌平职业学校联合承办。北京市教育委员会副主任魏旭斌，昌平区副区长柳强，我校党委书记解江凌，昌平区政协副主席、区委教育工委书记王建，昌平区教委主任苏俊山，昌平区经济和信息化局局长刘成国，联想集团副总裁李祥林等出席会议。

　　致辞中，魏旭斌表示，此次共同体的成立，要以北京市经济发展需求为导向，提供有力人才和技能支撑，培养拔尖创新人才、技术技能人才、工程技术人才，做实首都人才支撑；要做好科技成果转化，把新方法、新标准、新工艺引入教育教学实践，培养符合首都定位需要的，能助力产业升级和产品创新的应用型人才；要共同促成教育链、人才链与产业链、创新链之间的深度融合、有机衔接，着力打造产教系统性融合，支撑高质量发展的新引擎。

　　柳强表示，共同体的成立将打破传统的教育模式和行业壁垒，促进产业界、教育界和科技界的深度合作与交流。他希望全国云计算中心服务与应用创新行业产教融合共同体能坚守“攻关未来科技、发展未来产业、集聚未来人才”的初心和使命，集聚各方优势资源，实现跨区域跨界别整合，达到效益倍增的效果，形成产学研深度融合、校行企良性互动的发展生态，真正建成特色鲜明、示范引领、辐射联动的行业产教融合共同体，为服务国家和区域战略发展作出突出贡献。

　　解江凌表示，共同体的成立是深化探索现代职业教育体系改革的重要举措，也是在学校主体入驻沙河之后，服务地方经济，融入区域发展的必然要求。就共同体的发展方向，解江凌提出三点希望：一是充分发挥共同体的融合促进和资源优势，进一步纵向做好高端技术技能人才的贯通培养，培养行业紧缺的高端技术技能型人才；二是横向做优资源统筹，瞄准昌平区高精尖产业以及中小制造企业在数字化转型过程中的人力需求开展优质技能培训；三是纵横成网，结网成面，构建优质共享的“产城教”发展格局，最大限度实现教育资源的共享共建、互惠互利，构建“产城教”发展的新格局。

　　苏俊山表示，共同体的成立是精准服务昌平区教育与产业数字转型升级，形成教育、科技与产业深度互动的新格局、新生态。苏俊山希望共同体汇聚产教资源，促进资源共享；通过校企联合育人，创新人才培养模式；通过产教共建“双师型”教师队伍，优化职业教育的适应力和吸引力。

　　会上，校党委常委、副校长王兴芬与联想教育集团副总裁杜金晶、昌平职业学校校长丁云鹏作为共同体牵头单位进行三方签约，并介绍了全国云计算行业服务与应用创新产教融合共同体建设规划，向共同体常务副理事长、副理事长单位授牌颁牌。

　　会上还举行了昌平区产业数字化科教产城联合体成立仪式，听取了昌平区产业数字化科教产城联合体建设方案、产业数字化升级技术服务方案、课程建设方案，并进行了成立授牌。

　　共同体下设数字化人才培养中心、未来教育课程创新中心、数字化技术服务中心和数字化技术培训中心。共同体的成立是深入贯彻党的二十大有关“深化职普融通、产教融合、科教融汇”精神的切实举措。未来，北京信息科技大学将与昌平职业学校、联想集团开展深度合作，整合优势资源，推进职业教育、高等教育、继续教育协同创新，形成教育、科技与产业深度互动新格局、新生态，助力昌平区科教产城融合发展，精准服务昌平区教育与产业数字转型升级，面向全国输出教育与产业数字化昌平模式。

　　参加活动的还有昌平区经济和信息化局、昌平区人力资源和社会保障局、昌平区科委等部门领导，北京师范大学、北京信息科技大学、北京联合大学、华北电力大学、中央财经大学等高校代表，北京工业职业技术学院、北京信息职业技术学院等职业院校代表，昌平区中小学校代表，中国教育科学研究院、电子工业出版社、新华网等科研机构代表，以及昌平区企业代表。（供稿：应用技术学院 尹国彪 图片：党委宣传部 编辑：张帆 审核：杨静）

　　近日，由共青团中央指导、全国学联主办的全国高校学生会组织“我为同学做实事”项目交流展示活动最终结果公示，经学校自荐、省级推报、全国遴选，由北京信息科技大学学生会申报的“老师来了”师生权益交流平台成功入选“校园治理类”专项，这也是北京高校入选“校园治理类”的唯一项目。

　　为深入贯彻落实党的二十大精神，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于青年工作的重要思想，按照学校“勤实信行”作风建设要求，进一步深化学生会改革，充分发挥学生会组织育人功能，北京信息科技大学学生会立足关注、解决服务学生在入驻新校区后学习生活诉求的“最后一公里”问题，落实服务青年学生成长成才工作任务，畅通学生与学校之间的权益诉求渠道，打造工作品牌“老师来了”师生权益交流平台，提升了学生在校期间的归属感、获得感和幸福感，增强学生爱校荣校情怀，助推学校三全育人落地生根。

　　“老师来了”交流平台建立了“校级领导引领、各二级单位协同推进、校学生会整体统筹，学生代表深度参与”的四级运作体系，邀请校内各二级单位负责老师和学生代表齐聚一堂，各部门直接面对学生的大事小情，重点解决实际问题。推动安稳处处长、学生处处长深入学生社区解决学生诉求；后勤处在食堂开展“老师请你喝奶茶”，解决学生关于餐饮、住宿、卫生设施、校医院医疗等重难点问题，提升学生就餐与住宿体验；信息与网络管理中心全员“上阵”，倾听学生关于校园卡和校园网计价方式的意见建议；教务处、校团委老师们在学生发展中心、青年之家、青年研讨中心、智慧教室等地与学生交换意见，倾听学生声音。各学院学生会组织本单位“我为同学做实事”品牌项目，打造上下联动、条块协同的纵深体系。推动共享单车进校园、外卖柜进校园、地铁站摆渡车运行等，推动制定合理的运营方案和管理规定，确保这些服务在进入校园后能够平稳顺利运行，为学生和教职工提供便利。定期与食堂入驻的餐饮公司、校园超市、美团等企业沟通，为师生提供食堂餐饮优惠、共享单车月卡、超市团购、活动奖品等优惠。

“老师来了”走进学生处、安稳处

“老师来了”走进后勤管理处

“老师来了”走进信息与网络管理中心

“老师来了”走进校团委

“老师来了”走进教务处

　　“老师来了”交流平台创立以来，开展了形式多样的权益服务活动，积极了解学生诉求，维护学生权益，有效解决了餐饮住宿、卫生间、图书馆、校医院、教室设施、运动场馆、体育设施、校园开放、校园无线网络设施、就业指导、学业指导、校园开放、资助奖励、校园文化建设等一系列问题，为学生学习生活各方面提供了保障，将工作落到实处。启动以来，“老师来了”线下举办5期对话交流会，线上开展28期，收到269件意见建议，电话沟通千余次，解决问题200余件。

　　2024年，北京信息科技大学学生会将持续做好“老师来了”交流平台，加强作风建设，紧密围绕学校发展大局，服务好全校师生。（供稿/图片：校团委 编辑：李萌 审核：杨静）

　　1月25日，沙河校区体育馆和学五六七公寓地下人防工程顺利通过竣工验收备案。至此，沙河校区已建成人防工程全部通过竣工验收备案。

　　人防工程又称人民防空工程，是指为保障战时人员与物资掩蔽、人民防空指挥、医疗救护而单独修建的地下防护建筑，或者结合地面建筑修建的战时可用于防空的地下室，是按照国家相关法律规定，必须要进行配套建设的工程。人防工程战时功能为人防物资库、人员隐蔽场所，平时功能为地下车库，配备人防门、人防水箱、人防过滤器、人防测压装置、超压排气活门、手摇风机等设备。

　　新校区建设工程（一期）共规划了五处地下人防，学二公寓、立德楼地下人防分别于2022年12月21日，2024年1月25日顺利通过竣工验收备案。目前，沙河校区已通过验收的人防面积约17106万平米，平时可提供约312个车位。校内相关部门正在推动地下人防的启用手续办理，启用后将可正式作为地下车库进行停车。

　　沙河校区规划的另一处单建人防位于西运动场下，面积约10091.83平米，平时可提供250个车位。工程预计2024年4月开工，2025年5月投入使用。（供稿/图片：基建处 吕顺 编辑：李萌 审核：杨静）